Zitate und Aphorismen mit den Themenschwerpunkten Philosophie, Psychologie und Spiritualität finden Sie auf:
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28.9.2005
"Konzentration ist zielgerichtete Motivation."
Zitat aus Andreas Tenzer: http://www.konzentrationlernen.de
"Konzentration ist zielgerichtete Motivation."
Zitat aus Andreas Tenzer: http://www.konzentrationlernen.de
29.9.2005
"Die größte Kunst ist, den Kleinen alles, was sie tun oder lernen sollen, zum Spiel und Zeitvertreib zu machen."
John Locke, aus: Gedanken über Erziehung IV,63
zit. nach: http://de.wikiquote.org/wiki/John_Locke
Zitat aus John Locke: Gedanken über Erziehung
"Die größte Kunst ist, den Kleinen alles, was sie tun oder lernen sollen, zum Spiel und Zeitvertreib zu machen."
John Locke, aus: Gedanken über Erziehung IV,63
zit. nach: http://de.wikiquote.org/wiki/John_Locke
Zitat aus John Locke: Gedanken über Erziehung
30.9.2005
Offenbar ist die Situation «Verglichen werden» für Ängstliche so mit negativen Erfahrungen verbunden, daß ihre Angst aktiviert und ihre Leistungsfähigkeit herabgemindert wird.
Horst Speichert, Schulangst, Rowohlt Verlag, Reinbek bei Hamburg, 1981, S. 104
Zitat aus Horst Speichert: Schulangst
Offenbar ist die Situation «Verglichen werden» für Ängstliche so mit negativen Erfahrungen verbunden, daß ihre Angst aktiviert und ihre Leistungsfähigkeit herabgemindert wird.
Horst Speichert, Schulangst, Rowohlt Verlag, Reinbek bei Hamburg, 1981, S. 104
Zitat aus Horst Speichert: Schulangst
01.10.2005
"Die Erwachsenen begehen eine barbarische Sünde, indem sie das Schöpfertum des Kindes durch den Raub seiner Welt zerstören, unter herangebrachtem, totem Wissensstoff ersticken und auf bestimmte, ihm fremde Ziele abrichten."
Robert Musil, Der Mann ohne Eigenschaften, Rowohlt Verlag, Reinbek bei Hamburg, 2000, S. 554
Zitat aus Robert Musil: Der Mann ohne Eigenschaften
"Die Erwachsenen begehen eine barbarische Sünde, indem sie das Schöpfertum des Kindes durch den Raub seiner Welt zerstören, unter herangebrachtem, totem Wissensstoff ersticken und auf bestimmte, ihm fremde Ziele abrichten."
Robert Musil, Der Mann ohne Eigenschaften, Rowohlt Verlag, Reinbek bei Hamburg, 2000, S. 554
Zitat aus Robert Musil: Der Mann ohne Eigenschaften
02.10.2005
"Das wichtigste Wissen ist zu wissen, was wichtig ist."
Zitat aus Andreas Tenzer: http://www.zitate-aphorismen.de
"Das wichtigste Wissen ist zu wissen, was wichtig ist."
Zitat aus Andreas Tenzer: http://www.zitate-aphorismen.de
03.10.2005
"Der echte Schüler lernt aus dem Bekannten das Unbekannte entwickeln und nähert sich dem Meister."
Johann Wolfgang von Goethe, Werke, dtv Verlag, München, 1982, Hamburger Ausgabe, Band 12, Maximen und Reflexionen Nr. 1233, S. 531
Zitat aus Johann Wolfgang von Goethe: Maximen und Reflexionen
"Der echte Schüler lernt aus dem Bekannten das Unbekannte entwickeln und nähert sich dem Meister."
Johann Wolfgang von Goethe, Werke, dtv Verlag, München, 1982, Hamburger Ausgabe, Band 12, Maximen und Reflexionen Nr. 1233, S. 531
Zitat aus Johann Wolfgang von Goethe: Maximen und Reflexionen
04.10.2005
"Kinder wollen nicht auf das Leben vorbereitet werden, sie wollen leben."
Ekkehard von Braunmühl, Zeit für Kinder, Fischer Verlag, Frankfurt am Main, 1996, S. 129
Zitat aus Ekkehard von Braunmühl: Zeit für Kinder
"Kinder wollen nicht auf das Leben vorbereitet werden, sie wollen leben."
Ekkehard von Braunmühl, Zeit für Kinder, Fischer Verlag, Frankfurt am Main, 1996, S. 129
Zitat aus Ekkehard von Braunmühl: Zeit für Kinder
05.10.2005
"Nicht ehren seinen Lehrer,
nicht lieben seinen Schüler,
trotz allem Wissen, es wäre eine große Verblendung."
[Laotse]
Lao-Tse, Tao te king, Neu übertragen von Zensho W. Knopp, Schirner Verlag, Darmstadt, 2005, Kap. 27
Zitat aus Lao-Tse: Tao te king
"Nicht ehren seinen Lehrer,
nicht lieben seinen Schüler,
trotz allem Wissen, es wäre eine große Verblendung."
[Laotse]
Lao-Tse, Tao te king, Neu übertragen von Zensho W. Knopp, Schirner Verlag, Darmstadt, 2005, Kap. 27
Zitat aus Lao-Tse: Tao te king
06.10.2005
"Grausamkeit ist das Gegenteil der Liebe, und ihre traumatische Wirkung wird nicht vermindert, sondern sogar verstärkt, wenn man sie als ein Zeichen der Liebe ausgibt."
Alice Miller, Das verbannte Wissen, Suhrkamp Verlag, Frankfurt/M., 1990, S. 47 f.
Zitat aus Alice Miller: Das verbannte Wissen
"Grausamkeit ist das Gegenteil der Liebe, und ihre traumatische Wirkung wird nicht vermindert, sondern sogar verstärkt, wenn man sie als ein Zeichen der Liebe ausgibt."
Alice Miller, Das verbannte Wissen, Suhrkamp Verlag, Frankfurt/M., 1990, S. 47 f.
Zitat aus Alice Miller: Das verbannte Wissen
07.10.2005
"Wer viel mit Kindern lebt, wird finden, daß keine äußere Einwirkung auf sie ohne Gegenwirkung bleibt."
Johann Wolfgang von Goethe, Werke, dtv Verlag, München, 1982, Hamburger Ausgabe, Band 12, Maximen und Reflexionen Nr. 1316, S. 541
Zitat aus Johann Wolfgang von Goethe: Maximen und Reflexionen
"Wer viel mit Kindern lebt, wird finden, daß keine äußere Einwirkung auf sie ohne Gegenwirkung bleibt."
Johann Wolfgang von Goethe, Werke, dtv Verlag, München, 1982, Hamburger Ausgabe, Band 12, Maximen und Reflexionen Nr. 1316, S. 541
Zitat aus Johann Wolfgang von Goethe: Maximen und Reflexionen
08.10.2005
"Die einen werden durch großes Lob schamhaft, die anderen frech."
Friedrich Nietzsche, Werke II, Ullstein Verlag, Frankfurt/M, 1979, Morgenröte, S. 255, Nr. 525
Zitat aus Friedrich Nietzsche: Morgenröte
"Die einen werden durch großes Lob schamhaft, die anderen frech."
Friedrich Nietzsche, Werke II, Ullstein Verlag, Frankfurt/M, 1979, Morgenröte, S. 255, Nr. 525
Zitat aus Friedrich Nietzsche: Morgenröte
09.10.2005
"Es ist die wichtigste Kunst des Lehrers, die Freude am Schaffen und am Erkennen zu erwecken."
[Albert Einstein]
Carl Seelig (Hrsg.), Albert Einstein - Mein Weltbild, Ullstein Verlag, Berlin, 2005, S. 29
Zitat aus Albert Einstein: Mein Weltbild
"Es ist die wichtigste Kunst des Lehrers, die Freude am Schaffen und am Erkennen zu erwecken."
[Albert Einstein]
Carl Seelig (Hrsg.), Albert Einstein - Mein Weltbild, Ullstein Verlag, Berlin, 2005, S. 29
Zitat aus Albert Einstein: Mein Weltbild
10.10.2005
"Ich ziehe. Du ziehst. Er zieht: Erziehung!"
Zitat aus Andreas Tenzer: http://www.konzentrationlernen.de
"Ich ziehe. Du ziehst. Er zieht: Erziehung!"
Zitat aus Andreas Tenzer: http://www.konzentrationlernen.de
11.10.2005
"Das Schulwesen wird in großen Staaten immer höchst mittelmäßig sein, aus demselben Grunde, aus dem in großen Küchen bestenfalls mittelmäßig gekocht wird."
Friedrich Nietzsche, Werke I, Ullstein Verlag, Frankfurt am Main, 1979, Menschliches, Allzumenschliches, Nr. 467, S. 678
Zitat aus Friedrich Nietzsche: Menschliches, Allzumenschliches
"Das Schulwesen wird in großen Staaten immer höchst mittelmäßig sein, aus demselben Grunde, aus dem in großen Küchen bestenfalls mittelmäßig gekocht wird."
Friedrich Nietzsche, Werke I, Ullstein Verlag, Frankfurt am Main, 1979, Menschliches, Allzumenschliches, Nr. 467, S. 678
Zitat aus Friedrich Nietzsche: Menschliches, Allzumenschliches
12.10.2005
"Im Lobe ist mehr Zudringlichkeit als im Tadel."
Friedrich Nietzsche, Werke III, Ullstein Verlag, Frankfurt am Main, 1979, Jenseits von Gut und Böse, Nr. 170, S. 85
Zitat aus Friedrich Nietzsche: Jenseits von Gut und Böse
"Im Lobe ist mehr Zudringlichkeit als im Tadel."
Friedrich Nietzsche, Werke III, Ullstein Verlag, Frankfurt am Main, 1979, Jenseits von Gut und Böse, Nr. 170, S. 85
Zitat aus Friedrich Nietzsche: Jenseits von Gut und Böse
13.10.2005
"Eine einzige offenkundige Lüge des Lehrers gegen seinen Zögling kann den ganzen Ertrag der Erziehung zunichte machen."
[Jean-Jacques Rousseau]
http://www.raffiniert.ch/srousseau.html
Zitat aus Jean-Jacques Rousseau: Emile oder Über die Erziehung
"Eine einzige offenkundige Lüge des Lehrers gegen seinen Zögling kann den ganzen Ertrag der Erziehung zunichte machen."
[Jean-Jacques Rousseau]
http://www.raffiniert.ch/srousseau.html
Zitat aus Jean-Jacques Rousseau: Emile oder Über die Erziehung
14.10.2005
"Glückliche Kinder und Jünglinge wandeln in einer Art von Trunkenheit vor sich hin, die sich dadurch besonders bemerklich macht, daß die Guten, Unschuldigen das Verhältnis, der jedesmaligen Umgebung kaum zu bemerken, noch weniger anzuerkennen wissen."
Johann Wolfgang von Goethe, Werke, dtv Verlag, München, 1982, Hamburger Ausgabe, Band 10, Dichtung und Wahrheit, 16. Buch, 11-15, S. 83
Zitat aus Johann Wolfgang von Goethe: Dichtung und Wahrheit
"Glückliche Kinder und Jünglinge wandeln in einer Art von Trunkenheit vor sich hin, die sich dadurch besonders bemerklich macht, daß die Guten, Unschuldigen das Verhältnis, der jedesmaligen Umgebung kaum zu bemerken, noch weniger anzuerkennen wissen."
Johann Wolfgang von Goethe, Werke, dtv Verlag, München, 1982, Hamburger Ausgabe, Band 10, Dichtung und Wahrheit, 16. Buch, 11-15, S. 83
Zitat aus Johann Wolfgang von Goethe: Dichtung und Wahrheit
15.10.2005
"Die Schule soll stets danach trachten, daß der junge Mensch sie als harmonische Persönlichkeit verlasse, nicht als Spezialist."
[Albert Einstein]
Alice Calaprice (Hrsg.), Einstein sagt, Piper Verlag, München, Zürich, 1997, S. 65
Zitat aus Albert Einstein: Einstein sagt
"Die Schule soll stets danach trachten, daß der junge Mensch sie als harmonische Persönlichkeit verlasse, nicht als Spezialist."
[Albert Einstein]
Alice Calaprice (Hrsg.), Einstein sagt, Piper Verlag, München, Zürich, 1997, S. 65
Zitat aus Albert Einstein: Einstein sagt
16.10.2005
"Einen Fehler haben und sich nicht bessern: das erst heißt fehlen."
[Konfuzius]
zit. nach: Ursula Gräfe, Konfuzius für Gestreßte, Insel Verlag, Frankfurt/M., 2001, Buch XV,29, S. 35
Zitat aus Konfuzius: Gespräche (Lun Yü)
"Einen Fehler haben und sich nicht bessern: das erst heißt fehlen."
[Konfuzius]
zit. nach: Ursula Gräfe, Konfuzius für Gestreßte, Insel Verlag, Frankfurt/M., 2001, Buch XV,29, S. 35
Zitat aus Konfuzius: Gespräche (Lun Yü)
17.10.2005
Sogar die modernen Psychoanalytiker haben inzwischen erkannt, daß Selbstliebe («Narzißmus») eine Voraussetzung seelischer Gesundheit und eben der «emotionalen Reife» (De Mause) ist, die uns erst in die Lage versetzt, andere Menschen in Freiheit zu lieben (d. h. ohne Besitzanspruch, Eifersucht, Erziehung).
Ekkehard von Braunmühl, Zeit für Kinder, Fischer Verlag, Frankfurt am Main, 1996, S. 161
Zitat aus Ekkehard von Braunmühl: Zeit für Kinder
Sogar die modernen Psychoanalytiker haben inzwischen erkannt, daß Selbstliebe («Narzißmus») eine Voraussetzung seelischer Gesundheit und eben der «emotionalen Reife» (De Mause) ist, die uns erst in die Lage versetzt, andere Menschen in Freiheit zu lieben (d. h. ohne Besitzanspruch, Eifersucht, Erziehung).
Ekkehard von Braunmühl, Zeit für Kinder, Fischer Verlag, Frankfurt am Main, 1996, S. 161
Zitat aus Ekkehard von Braunmühl: Zeit für Kinder
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